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讓你疲憊不堪的,并非工作,而是工作的方法路徑
作者:解心在線 2025-06-09 16:09:42 職場(chǎng)心理

擺脫無(wú)效忙碌,解鎖高效工作密碼

讓你疲憊不堪的,并非工作,而是工作的方法路徑你是否常常陷入這樣的工作狀態(tài):馬不停蹄地穿梭于各種會(huì)議之間,微信消息提示音此起彼伏,讓你應(yīng)接不暇,在多項(xiàng)任務(wù)中頻繁切換注意力,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。然而,一天下來(lái),看似忙碌不已,實(shí)際成果卻寥寥無(wú)幾。面對(duì)這樣的工作困局,我們?cè)撊绾纹凭帜兀拷酉聛?lái),就跟隨筆記君一同走進(jìn)今天的文章,相信定能引發(fā)你的深度思考。

《浪潮之巔》的作者吳軍,在《得到》專欄中分享了 Google 剛進(jìn)入中國(guó)時(shí)的一則故事。

起初,Google 總部對(duì)中國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)極低,原因在于他們“出工不出活兒”,北京三四個(gè)工程師的工作效率,甚至比不上總部的一個(gè)工程師。

吳軍深入分析后發(fā)現(xiàn),這些工程師缺乏找到關(guān)鍵工作并優(yōu)先完成的能力。當(dāng)時(shí),中國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)全員都是新人,無(wú)人指導(dǎo)他們?nèi)绾胃咝ч_(kāi)展工作;而 Google 總部新員工占比較小,在經(jīng)驗(yàn)豐富的員工帶動(dòng)下,新員工能迅速掌握工作技能。

在隨后的兩年里,Google 總部的工程師陸續(xù)前往中國(guó),幫助中國(guó)團(tuán)隊(duì)梳理工作流程;同時(shí),中國(guó)團(tuán)隊(duì)也前往總部交流學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一系列的努力,中國(guó)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作狀況得到顯著改善,最終贏得了總部的認(rèn)可。

就連 Google 這樣一群高智商的工程師,都需要學(xué)習(xí)正確的工作方法才能提升產(chǎn)出,更何況我們大多數(shù)人呢?

一直以來(lái),我們都認(rèn)為,只要一個(gè)人智商情商正常,且具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和工作意愿,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。然而,在職場(chǎng)中,我們常常看到這樣一類人:他們學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈,工作也十分努力,但工作產(chǎn)出卻不盡如人意。究竟是什么導(dǎo)致了這種差距呢?

通過(guò)對(duì)比高產(chǎn)出人群與低產(chǎn)出人群的工作方式,我們發(fā)現(xiàn)低產(chǎn)出者普遍存在以下三個(gè)問(wèn)題。

問(wèn)題一:只聚焦任務(wù),忽視目標(biāo)

假設(shè)你的老板正在飛機(jī)上,一小時(shí)后降落,落地后需要給客戶做一場(chǎng)重要匯報(bào),而你需要為他制作一份 PPT。但由于你時(shí)間預(yù)估失誤,PPT 制作得十分倉(cāng)促,還發(fā)現(xiàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失,此時(shí)你會(huì)怎么做?

低效人士往往會(huì)瘋狂地尋找缺失的數(shù)據(jù),最終可能數(shù)據(jù)找到了,但 PPT 要么沒(méi)做完,要么質(zhì)量不高。

一般人則會(huì)尋求他人幫助一起找數(shù)據(jù)。

而高效人士則會(huì)根據(jù)老板此次匯報(bào)的目的,評(píng)估這些數(shù)據(jù)在匯報(bào)中的重要性。如果數(shù)據(jù)作用不大,他們會(huì)將時(shí)間花在完善 PPT 的重要頁(yè)面上;如果數(shù)據(jù)至關(guān)重要,他們會(huì)尋求他人協(xié)助,或者尋找替代數(shù)據(jù)。

這三類人之間的差距,本質(zhì)上是任務(wù)導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向的差異。

高潛力人才往往具備一些共性,擁有這些共性的人,無(wú)論從事何種工作都能表現(xiàn)出色;反之,缺乏這些共性的人,在工作中往往會(huì)困難重重。其中,Result-driven(結(jié)果驅(qū)動(dòng))就是一項(xiàng)重要共性。

高產(chǎn)出的人,并非動(dòng)作更快,而是更善于判斷哪些事情對(duì)結(jié)果影響最大,然后想盡一切辦法確保結(jié)果達(dá)成,而非死守既定的工作任務(wù)。

實(shí)際上,結(jié)果驅(qū)動(dòng)不僅是一種工作習(xí)慣,更是一種思維方式。例如,很多人常常會(huì)問(wèn):“如何才能對(duì)一個(gè)行業(yè)有深入的了解?”不妨換個(gè)角度思考,問(wèn)問(wèn)自己:“深入了解行業(yè)的目的是什么?是為了贏得客戶的信任,還是為了在老板面前展現(xiàn)自己的進(jìn)步?”

假設(shè)你希望獲得客戶的信任,讓他們覺(jué)得你懂他們,那么你需要做的,就是了解該行業(yè)客戶的痛點(diǎn),針對(duì)這些痛點(diǎn)深入研究分析,形成有價(jià)值的見(jiàn)解,并適時(shí)與客戶溝通交流。

了解一個(gè)行業(yè)是一個(gè)龐大的課題,如果沒(méi)有明確的目標(biāo),根本無(wú)從下手。因此,缺乏結(jié)果驅(qū)動(dòng)的思維,僅僅局限于完成工作任務(wù),最終只能是“出工不出活兒”。

問(wèn)題二:應(yīng)激式工作,而非統(tǒng)籌式工作

仔細(xì)觀察身邊的同事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些整天忙忙碌碌、手忙腳亂、在不同任務(wù)之間頻繁切換的人,工作效率往往并不高??粗麄児ぷ?,就像在玩打地鼠游戲,剛打完一個(gè),另一個(gè)又冒出來(lái),讓人也跟著焦慮起來(lái)。

而另一類人,他們做事專注、條理清晰,看似淡定從容,卻能默默攻克各種難題。

兩者的差距在于,前者采用應(yīng)激式工作方式。他們每天上班的第一件事不是規(guī)劃當(dāng)天的工作,而是直接投入工作,導(dǎo)致下班時(shí)還有很多重要的事情沒(méi)做完。此外,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的任務(wù)、客戶突然提出的要求、同事緊急索要的數(shù)據(jù),他們都會(huì)放下手頭的工作去處理,最終在任務(wù)切換上耗費(fèi)了大量精力,這種工作方式顯然效率低下。

那么,高效的工作方式應(yīng)該是怎樣的呢?答案是統(tǒng)籌式工作。

真正的統(tǒng)籌式工作具有以下特征:

  • 有計(jì)劃地工作我通常會(huì)在周日晚上制定好下周每天的工作計(jì)劃,每天早上再細(xì)化當(dāng)天的工作安排。在工作過(guò)程中,任務(wù)清單始終保持開(kāi)啟狀態(tài),實(shí)時(shí)更新。完成一項(xiàng)任務(wù)就刪除一項(xiàng),臨時(shí)增加的任務(wù)則插入相應(yīng)的時(shí)間段。當(dāng)天無(wú)法完成且不緊急的任務(wù),我會(huì)調(diào)整到第二天。
  • 這種方式能讓我對(duì)工作有很強(qiáng)的掌控感,無(wú)論遇到多少任務(wù),都能從容應(yīng)對(duì)。當(dāng)然,在制定計(jì)劃時(shí),要為高價(jià)值問(wèn)題分配足夠的時(shí)間,因?yàn)榇蟛糠秩嗽?80%的時(shí)間里做的是無(wú)用功,根本原因就是沒(méi)有搞清楚真正需要解決的問(wèn)題。

  • 形成固定的時(shí)間習(xí)慣例如,上午精力充沛時(shí)處理需要深度思考的工作;在交通工具上聽(tīng)書學(xué)習(xí);飯后效率較低時(shí)集中回復(fù)微信消息和留言;等人時(shí)構(gòu)思文章主題;疲勞時(shí)刷公眾號(hào)放松;傍晚與團(tuán)隊(duì)開(kāi)會(huì);晚上做簡(jiǎn)單總結(jié)。
  • 這種習(xí)慣一方面能將不同難度的工作與自身效率的高低峰相匹配,實(shí)現(xiàn)效率最大化;另一方面,能清楚地知道在不同時(shí)間段適合做什么,避免一有碎片時(shí)間就習(xí)慣性地刷朋友圈。

  • 及時(shí)記錄、每天總結(jié)當(dāng)你在工作時(shí),老板突然布置任務(wù),客戶又提出問(wèn)題,你會(huì)怎么做呢?很多人會(huì)立刻放下手頭的工作去處理臨時(shí)任務(wù),但更好的做法是:如果任務(wù)不是十萬(wàn)火急,先用關(guān)鍵詞快速記錄在筆記本上,無(wú)需過(guò)多思考,然后馬上回到原來(lái)的任務(wù),完成后再查看筆記本。
  • 此外,在一天的工作中,要記錄學(xué)到的新知識(shí)、犯過(guò)的錯(cuò)誤,因?yàn)椴患皶r(shí)記錄,很快就會(huì)忘記,導(dǎo)致重復(fù)犯錯(cuò)。這些記錄晚上需要進(jìn)行整理。

    記錄還有一個(gè)好處,就是能減輕大腦負(fù)擔(dān)。日常例行工作和常犯的錯(cuò)誤都可以列成清單,畢竟大腦是用來(lái)思考的,不要把能用筆完成的事情強(qiáng)加給大腦。

    問(wèn)題三:幾乎從不“偷懶”

    “懶癌”其實(shí)是第一生產(chǎn)力。仔細(xì)想想,我們生活中的許多創(chuàng)新不都是源于“懶”嗎?不想走路,于是有了汽車;不想爬樓,于是有了電梯;不想打掃,于是有了掃地機(jī)器人……

    工作中的大部分任務(wù)都是重復(fù)性的,我們可以在第一次完成時(shí)搭建好框架。例如,每周都要做的數(shù)據(jù)分析,可以建立一張 Excel 表格,將需要分析的參數(shù)設(shè)置好公式,每周只需將導(dǎo)出的源數(shù)據(jù)粘貼進(jìn)去,刷新后參數(shù)就會(huì)自動(dòng)生成,然后根據(jù)參數(shù)得出結(jié)論即可。

    這里所說(shuō)的“偷懶”,不僅包括善用工具,還包括善用他人。比如,你從未做過(guò)數(shù)據(jù)分析,可以先參考前人的經(jīng)驗(yàn);如果你有團(tuán)隊(duì)或?qū)嵙?xí)生,就不要做他們能完成的工作;運(yùn)營(yíng)社群時(shí),建立一套群主激勵(lì)機(jī)制,比自己親自擔(dān)任群主要高效得多。

    以上三個(gè)讓你 Work Smart 的工作方式,聽(tīng)起來(lái)并不復(fù)雜,而且你可能也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但為什么很多人做不到呢?

  • 工作環(huán)境限制很多人的工作性質(zhì)并非結(jié)果導(dǎo)向型,而是任務(wù)導(dǎo)向型。他們的工作要求只是完成任務(wù),無(wú)需了解背后的原因。而且,領(lǐng)導(dǎo)可能更注重考核努力程度和工作量,而非工作成果。
  • 實(shí)際上,工作性質(zhì)對(duì)一個(gè)人的思維方式和行為習(xí)慣的影響遠(yuǎn)超想象。

  • 缺乏資深人士輔導(dǎo)從開(kāi)頭的案例可以看出,即使是 Google 這樣優(yōu)秀的工程師團(tuán)隊(duì),在從校園進(jìn)入公司后,也需要有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行輔導(dǎo)。
  • 然而,很多公司并不像 Google 那樣重視對(duì)新人工作方式的培養(yǎng),沒(méi)有將 Work Smart 放在重要位置。他們往往只注重教員工“做什么”(What),即需要完成哪些任務(wù)、使用什么工具等,卻忽略了“如何做”(How),即如何聰明地完成這些任務(wù),以及“為什么做”(Why),即這些任務(wù)對(duì)公司和客戶有什么幫助、要達(dá)到什么目的。這導(dǎo)致員工的才能無(wú)法充分發(fā)揮,缺乏成就感。

  • 思維方式固化部分人在工作多年后,會(huì)意識(shí)到工作性質(zhì)和工作環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響,想要做出改變。然而,從學(xué)校踏入社會(huì)的這幾年,是思維和工作方式形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果任務(wù)導(dǎo)向、應(yīng)激式努力、悶頭蠻干的工作方式在大腦中根深蒂固,形成了下意識(shí)思維,就很難扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
  • 學(xué)會(huì)深度工作,拯救專注力

  • 避免分心,專注當(dāng)下科學(xué)研究表明,一旦大腦習(xí)慣了隨時(shí)分心,即使你想專注,也很難擺脫這種習(xí)慣。例如,在排隊(duì)等 5 分鐘或者在餐廳等朋友時(shí),如果你習(xí)慣用刷手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間,那么你的大腦可能已經(jīng)被重新編排,從某種程度上說(shuō),就像研究所提到的“心智殘疾”。此時(shí),你的大腦可能已經(jīng)無(wú)法勝任深度工作,即使你經(jīng)常安排時(shí)間訓(xùn)練專注力,效果也會(huì)大打折扣。

  • 像羅斯福一樣高效工作美國(guó)第 32 任總統(tǒng)羅斯福在學(xué)生時(shí)代興趣愛(ài)好廣泛,包括拳擊、摔跤、健身、舞蹈、閱讀詩(shī)歌和自然學(xué)等,他把課余時(shí)間都投入到了這些愛(ài)好中。然而,他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻十分優(yōu)異,大一 7 門課程中有 5 門優(yōu)秀。

  • 他是如何做到的呢?從上午 8 點(diǎn)半到下午 4 點(diǎn)半這 8 個(gè)小時(shí)里,他預(yù)留出時(shí)間用于背誦、班級(jí)課程、體育鍛煉(通常每天一次)和午飯,其余時(shí)間全部用于專注學(xué)習(xí)。

    通過(guò)在這些時(shí)間段內(nèi)集中精力攻讀課業(yè),他實(shí)現(xiàn)了時(shí)間的高效利用。這個(gè)策略要求我們?cè)谌粘9ぷ髦?,不時(shí)地像羅斯福一樣發(fā)起沖鋒。

    具體來(lái)說(shuō),找出一項(xiàng)優(yōu)先級(jí)很高的深度任務(wù)(即需要深度工作才能完成的任務(wù)),估算出通常完成此類任務(wù)所需的時(shí)間,然后設(shè)定一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于估算時(shí)間的硬性截止期限。每一次沖鋒都是一次抵抗分心刺激的過(guò)程,實(shí)踐越多,抵抗力越強(qiáng),專注度也會(huì)越高。

  • 進(jìn)行有成果的冥想在身體勞作而心智空閑的時(shí)候,比如走路、慢跑、淋浴時(shí),將注意力集中到一件定義明確的專業(yè)難題上。根據(jù)個(gè)人專業(yè)不同,這個(gè)難題可能是為一篇文章列提綱、寫一篇講話稿,或者是打磨一個(gè)商業(yè)策略。就像佛教的打坐一樣,你的注意力可能會(huì)分散或停滯,但必須不斷地將其重新集中到當(dāng)前的問(wèn)題上。

  • 遠(yuǎn)離社交媒體在網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣上,運(yùn)用關(guān)鍵少數(shù)法則(二八法則)。該法則指出,在許多情境中,80%的已知效果源自 20%的可能原因。這意味著,只有最重要的 2 - 3 個(gè)活動(dòng)將決定我們能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  • 因此,我們應(yīng)該把花在低影響力活動(dòng)上的時(shí)間(比如在微信上與老朋友閑聊)轉(zhuǎn)移到高影響力的活動(dòng)上(比如和一位好朋友共進(jìn)午餐),這樣就能更接近目標(biāo)。所以,放棄使用一款網(wǎng)絡(luò)工具的邏輯是放棄它帶來(lái)的小益處,轉(zhuǎn)而專注于已知能帶來(lái)更大益處的活動(dòng)。

  • 減少網(wǎng)絡(luò)消遣如今,很多人都被手機(jī)“綁架”,恨不得一天 24 小時(shí)都拿著手機(jī)刷新聞、打游戲或者聊天。如果只是抱著打發(fā)時(shí)間、消遣的心態(tài)刷手機(jī),很可能會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間。
  • 如果想擺脫手機(jī)的“控制”,不妨給大腦找一些高質(zhì)量的替代活動(dòng),比如閱讀、鍛煉身體、與良師益友交往。

    結(jié)語(yǔ)

    上班前,首先要根據(jù)工作的輕重緩急進(jìn)行排序,明確當(dāng)天最重要的幾件事,在完成這幾件事之前,堅(jiān)決不做其他無(wú)關(guān)緊要的小事。

    下班后,及時(shí)復(fù)盤當(dāng)天的時(shí)間分配情況,思考為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的時(shí)間安排。如果效率高,思考如何保持;如果效率低,思考如何改進(jìn)。

    如此循環(huán)往復(fù),嚴(yán)格執(zhí)行。相信你一定能實(shí)現(xiàn)更快的成長(zhǎng)。

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